Governo do Amapá realiza evento de imersão para mais de 80 gestores de escolas em tempo integral
Objetivo é aprimorar modelo pedagógico e administrativo das 37 instituições em todo o estado.
O Governo do Amapá realizou uma imersão para cerca de 85 gestores de 37 Escolas em Tempo Integral (ETIs) dos 16 municípios do estado. A ação aconteceu na terça-feira, 14, e quarta-feira, 15, visando abordar temas específicos do modelo pedagógico e administrativo para melhoria dos indicadores educacionais e de aprendizagem dos alunos.
O evento foi uma realização anual da Secretaria Estadual da Educação (Seed) para aprimoramento periódico do modelo de ensino. Por meio da imersão, são abordadas premissas específicas do modelo para auxiliar o planejamento do ano letivo, como novas abordagens e ações para os estudantes, se necessário.
“A escola de tempo integral tem o modelo próprio de ser gerenciado. Então, é o momento de avaliar o ano que passou e verificar com os gestores os passos para o novo ano letivo, para a gente pensar novas metas, novos objetivos”, explicou o gerente de Infraestrutura das ETIs da Seed, Jean Gomes.
O diretor-adjunto da Escola Estadual Profª Maria Helena Cordeiro, no município de Pedra Branca, Adalberto de Souza, contou que trabalha há mais de 20 anos com educação pública, mas que continua se qualificando para atender seus alunos frente ao novo modelo de ensino.
“Nós nos preocupamos primeiramente com os nossos estudantes. Existem gestores porque existem os alunos. Então, o que aprendemos aqui, vamos desenvolver na nossa comunidade e escola para atender melhor todos”, afirmou Adalberto.
O apoio técnico da Seed também tem auxiliado a Escola Bosque do Amapá, Módulo Regional do Bailique, a alcançar bons resultados, como o salto na média obtida pelos alunos na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que saiu de 700, em 2023, para 880 pontos em 2024.
“Não tínhamos o hábito de monitorar dados, nunca houve uma frequência. Hoje, com as informações que a gente recebe da equipe de implantação, com toda a orientação, a gente consegue trabalhar, a partir de um plano de ação, as nossas metas e objetivos”, explica a diretora da Escola Bosque, Cynthia Guedes.
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