Governo do Amapá participa de debates sobre metas e desafios dos planos de educação durante Fórum Estadual
Encontros promovidos pelo Fórum Estadual de Educação avaliam avanços e desafios dos planos municipais e estaduais, com participação de gestores e especialistas.
O Governo do Amapá participa do ciclo de debates do projeto “Entre Metas e Realidades: Um olhar sobre os Planos Municipais de Educação (PMEs)”, promovido pelo Fórum Estadual de Educação (FEE/AP), que reúne gestores, especialistas e comunidade educacional para avaliar o cumprimento das metas dos planos de educação no estado. O primeiro encontro aconteceu na sexta-feira, 17, no plenário da Assembleia Legislativa do Amapá (Alap), em Macapá.
A iniciativa propõe uma análise técnica e coletiva dos avanços e desafios dos PMEs e do Plano Estadual de Educação (PEE), considerando fatores como infraestrutura, financiamento e características regionais. O ciclo de encontros segue até junho de 2026, com a participação de municípios de diferentes regiões do estado.
Plano Nacional de Educação
Durante a abertura, a secretária de Estado da Educação, Francisca Oliveira, destacou a importância do momento para o alinhamento das políticas educacionais diante da aprovação do novo Plano Nacional de Educação.
“Estamos iniciando um processo muito importante de debates e discussões sobre a construção dos novos planos de educação. Esses documentos são estratégicos, porque definem os rumos da educação pelos próximos 10 anos. Estados e municípios terão um ano para aprovar seus novos planos e esse momento é fundamental para garantir que eles estejam alinhados às necessidades reais da nossa população”, ressaltou a gestora.
O projeto funciona como um observatório técnico, permitindo uma análise detalhada do que foi executado ao longo do último decênio, o que ainda está em andamento e os principais desafios enfrentados pelas redes de ensino. De acordo com a coordenadora do Fórum Estadual de Educação, Eunice Silva, o objetivo é promover um diagnóstico preciso e participativo da realidade educacional dos municípios.
“Estamos verificando como os municípios desenvolveram seus planos ao longo desse período. Cada apresentação mostra o que foi conquistado, o que ainda não foi possível executar e quais caminhos precisam ser construídos para o futuro. É um espaço de escuta, diálogo e construção coletiva”, explicou a coordenadora.
Cumprimento das metas
O primeiro município a apresentar os resultados foi Calçoene, que detalhou o cumprimento das metas previstas em seu plano municipal, além dos desafios enfrentados ao longo da vigência.
A secretária de Educação de Calçoene, Leonice da Silva, destacou a importância do momento para a construção de um novo planejamento mais alinhado à realidade local.
“Apresentamos nossas metas, o que conseguimos cumprir e o que ainda precisamos avançar. Esse processo nos permite refletir sobre as nossas especificidades e pensar em um novo plano que realmente atenda às necessidades do município”, afirmou a Secretária.
Os encontros são realizados em formato híbrido, com atividades presenciais no plenário Dalton Martins, na Assembleia Legislativa do Amapá, a programação segue com a participação de outros municípios, como Laranjal do Jari, fortalecendo o regime de colaboração e o compromisso com a melhoria da qualidade da educação pública no Amapá.
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